| dc.description | De acuerdo con Batres (1997) el abuso sexual infantil es toda agresión de índole sexual, ya sea de manera directa o indirecta, entre un niño y un adulto completamente extraño, o bien, que posea lazos afectivos con el niño, es decir, familiares, cuidadores, maestros, etc. La autora resalta que más allá del daño físico es el daño psicológico lo realmente complejo ya que se origina en la víctima alteraciones cognoscitivas y emocionales, traumas que distorsionan el concepto de sí misma, su visión del mundo y de sus capacidades afectivas. Asimismo, recomienda que los terapeutas conozcan todas las herramientas posibles para abordar este tema. Debido a esto, la presente investigación busca responder a la interrogante ¿qué abordajes psicoterapéuticos para el tratamiento del abuso sexual infantil existen? Para ello se realizó una revisión sistemática con enfoque cualitativo, un alcance descriptivo comparativo en conjunto con una matriz de consistencia. Los resultados mostraron que el enfoque predilecto utilizado para el tratamiento de ASI fue el Cognitivo Conductual, sin embargo, se identificaron propuestas innovadoras tales como la Hipnoterapia y la Equino-terapia, las cuales muestran ser prometedoras por lo que se recomienda aumentar la investigación en dichos campos. | |
