| dc.description | Esta investigación tuvo como objetivo, identificar las vivencias de aceptación emocional de madres con hijos diagnosticados con autismo en instituciones educativas y de recursos en Quetzaltenango y Huehuetenango. Se empleó un enfoque cualitativo para explorar y comprender las experiencias personales, eventos y estrategias de afrontamiento del diagnóstico, junto con un diseño fenomenológico que permite profundizar en el estudio, caracterización y comprensión de las vivencias individuales en torno a un fenómeno específico, con el fin de identificar los componentes fundamentales de las experiencias, que permitirá obtener una visión más completa y detallada de cómo las personas perciben y viven dicho fenómeno. Además, se implementó un proceso de muestreo probabilístico para la selección aleatoria de las participantes, siendo la población de 20 mamás de las cuales, 10 fueron parte del estudio de manera voluntaria. Los instrumentos utilizados consistieron en entrevistas y cuestionarios, cada uno compuestas por 8 preguntas realizadas y administradas por la investigadora, dirigiéndose a madres activas en la institución y con hijos diagnosticados con autismo, cuyas edades oscilan entre 20 y 45 años. | |
