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dc.contributorOrantes Gámez, María Fernanda
dc.date2023
dc.identifieralma:502URL_INST/bibs/992612961607696
dc.identifierhttps://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/1297507500007696
dc.descriptionComo parte del proceso de Práctica Profesional Supervisada (PPS) se asignó una institución educativa en la ciudad de Guatemala, para desarrollar un diagnóstico de recursos humanos mediante una encuesta, y cuatro proyectos designados del área. Seguido de la realización de dicha evaluación del departamento, se determinó que los proyectos a realizar serían un manual de incentivos no monetarios, un instrumento junto con su manual de clima laboral, también una herramienta y manual de cultura organizacional, y finalmente la actualización de 16 descriptores de puestos administrativos y algunos de ellos operativos, trabajando en modalidad híbrida para poder extraer la información necesaria y completar cada formato. Los cuatro proyectos fueron de beneficio para el personal general de la institución educativa, y para el departamento de Recursos Humanos. Cabe mencionar que, el diagnóstico de Recursos Humanos, junto con los cuatro proyectos generó un aporte significativo de Q61,100.00. Todos los documentos realizados tuvieron un fin específico tal como el proyecto de incentivos no monetarios fue creado con el objetivo de aumentar la satisfacción laboral en los colaboradores, el de clima laboral se realizó para poder mejorar el bienestar en los grupos de trabajo y del personal en general, por otro lado el manual y herramienta de cultura organizacional se hizo para poder fortalecer la experiencia positiva de ellos, y por último se trabajaron los descriptores de puestos debido a que estos carecían de actualización reciente.
dc.descriptionTesis de Grado
dc.descriptionTesis Licenciatura (Psicología Industrial/Organizacional) URL, Facultad de Humanidades
dc.descriptionModo de acceso: Internet
dc.languagespa
dc.languageEspañol
dc.languagespa
dc.titleEstrategias corporativas para impulsar la satisfacción, bienestar y experiencia positiva del colaborador en una institución educativa.
dc.typesoftware, multimedia


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