| dc.contributor | Maulhardt Slowing, Kristel Elizabeth | |
| dc.date | 2024 | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-30T16:56:38Z | |
| dc.date.available | 2024-04-30T16:56:38Z | |
| dc.identifier | alma:502URL_INST/bibs/992625853007696 | |
| dc.identifier | https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12105684160007696 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/126898 | |
| dc.description | La adolescencia es una etapa de transición entre la infancia y la adultez que se caracteriza por una serie de cambios significativos en múltiples dimensiones de la vida de las personas. Estos abarcan el área física (cambios hormonales, desarrollo muscular, aumento de estatura, etc.) y cambios psicológicos (rebeldía, aislamiento, cambios de humor, etc.) donde los adolescentes experimentan un crecimiento emocional, una mayor independencia cognitiva y un desarrollo de la identidad. En particular, una característica destacable de la adolescencia es la diversidad de actividades en las que los jóvenes pueden participar; ya sea a nivel académico, intelectual o físico. Dentro de estas actividades, la práctica regular de la actividad física se presenta como una opción importante. El ejercicio físico no solo tiene beneficios evidentes para la salud, sino que también puede desempeñar un papel crucial en la formación del autoconcepto de un adolescente. | |
| dc.description | Tesis de Grado | |
| dc.description | Tesis Licenciatura (Psicología Clínica) URL, Facultad de Humanidades | |
| dc.description | Modo de acceso: Internet | |
| dc.language | spa | |
| dc.language | Español | |
| dc.language | spa | |
| dc.title | Comparación del autoconcepto físico en adolescentes según su género y nivel de actividad físico-deportiva en Guatemala. | |
| dc.type | software, multimedia | |
