Relación entre motivación académica y rendimiento escolar en estudiantes de sexto primaria de un colegio de la ciudad de Guatemala.

dc.contributor	Vega Tejeda, Jennifer Melissa
dc.date	2024
dc.identifier	alma:502URL_INST/bibs/992625857407696
dc.identifier	https://crailandivarlibrary.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/502URL_INST:502URL/12105685880007696
dc.description	Este estudio tuvo como objetivo principal explorar la relación existente entre la motivación académica y el rendimiento escolar en estudiantes de sexto grado de primaria pertenecientes a un colegio en la ciudad de Guatemala. Se enfocó en establecer una correlación entre las variables de motivación escolar y rendimiento académico, utilizando medidas específicas para evaluar tanto la motivación como la motivación intrínseca y extrínseca de los participantes. Es importante destacar que esta investigación se enmarca dentro de un enfoque cuantitativo, adoptando un diseño no experimental y de naturaleza transversal correlacional. Los sujetos de esta investigación fueron 41 pre adolescentes de ambos sexos, entre las edades de 12 a 13 años, de nivel socioeconómico medio, cursando el grado de sexto primaria de un centro educativo privado. Para este estudio se aplicó la escala de motivación EMA (Vallerand et al., 1989) de tipo Likert en donde se obtuvo una media de 2.64 de la motivación lo que sugiere según la escala un nivel bajo en el grupo evaluado.
dc.description	Tesis de Grado
dc.description	Tesis Licenciatura (Educación y Aprendizaje) URL, Facultad de Humanidades
dc.description	Modo de acceso: Internet
dc.language	spa
dc.language	Español
dc.language	spa
dc.title	Relación entre motivación académica y rendimiento escolar en estudiantes de sexto primaria de un colegio de la ciudad de Guatemala.
dc.type	software, multimedia

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