Diálogo e aprendizagem em educação matemática: um exercício de análise com professores e professoras da Educação Básica
| dc.contributor.advisor | Vier, Sabrina | |
| dc.contributor.author | Linden, Andressa | |
| dc.date.accessioned | 2023-10-25T18:17:22Z | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-28T18:58:00Z | |
| dc.date.available | 2023-10-25T18:17:22Z | |
| dc.date.available | 2024-02-28T18:58:00Z | |
| dc.date.issued | 2022-12-02 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/126587 | |
| dc.publisher | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| dc.subject | Aprendizagem significativa | pt_BR |
| dc.title | Diálogo e aprendizagem em educação matemática: um exercício de análise com professores e professoras da Educação Básica | pt_BR |
| dc.type | TCC | pt_BR |
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| Andressa Linden.pdf | 586.5Kb | application/pdf | View/ |