A importância do incentivo à leitura nos anos iniciais do ensino fundamental: desafiando alunos do 3º ano no hábito pela leitura em aulas remotas durante a pandemia

dc.contributor.advisor	Fronza, Cátia de Azevedo
dc.contributor.author	Souza, Kátia Elisa Regauer de
dc.date.accessioned	2023-07-17T18:30:56Z
dc.date.accessioned	2024-02-28T18:55:49Z
dc.date.available	2023-07-17T18:30:56Z
dc.date.available	2024-02-28T18:55:49Z
dc.date.issued	2021-12-17
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/126364
dc.publisher	Universidade do Vale do Rio dos Sinos	pt_BR
dc.subject	Leitura	pt_BR
dc.title	A importância do incentivo à leitura nos anos iniciais do ensino fundamental: desafiando alunos do 3º ano no hábito pela leitura em aulas remotas durante a pandemia	pt_BR
dc.type	TCC	pt_BR

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