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dc.contributor.authorSolana Filloy, Mariana
dc.date.accessioned2023-12-07T16:10:13Z
dc.date.accessioned2024-02-28T16:04:34Z
dc.date.available2023-12-07T16:10:13Z
dc.date.available2024-02-28T16:04:34Z
dc.date.issued2022-09-19
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/125803
dc.description.abstractEl contexto educativo presenta por si mismo un panorama complicado, factores políticos, sociales, económicos y de salud ponen grandes obstáculos al quehacer educativo, por qué complicarlo aún más con dinámicas internas egoístas y dañinas. Si algo requiere nuestra educación es de maestros comprometidos, con voluntad y motivación y esto no puede ser posible en un escenario de soledad y aislamiento.spa
dc.formatPDFspa
dc.language.isoEspañolspa
dc.rightsAcceso Abiertospa
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-SinDerivadas CC BY-NC-NDspa
dc.subjectDiálogospa
dc.subjectFormación docentespa
dc.subjectDocentespa
dc.subjectJuiciospa
dc.subjectColectivospa
dc.titleSoledad docentespa
dc.typeArtículospa


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