| dc.creator | Mandressi, Rafael | |
| dc.date | 2023-07-28 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-14T13:55:37Z | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-28T14:35:44Z | |
| dc.date.available | 2023-09-14T13:55:37Z | |
| dc.date.available | 2024-02-28T14:35:44Z | |
| dc.identifier | https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/prisma/article/view/3599 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/124929 | |
| dc.description | La reforma educativa del período 1995-2000 estuvo marcada por una fuerte y constante producción discursiva pública, hecha de explicaciones y controversias, diatribas e intentos de demostración, diálogos y malentendidos. El protagonista de esas irrupciones e intercambios discursivos fue sin duda Germán Rama, entonces presidente del Consejo Directivo Central de la ANEP. Articulado en torno a tres vectores (uno de explicación de la reforma, otro vinculado con sus proyecciones y bases doctrinarias, y un tercero orientado a su defensa), el discurso de Germán Rama se caracterizó también por un estilo y ciertos rasgos formales que, junto con su altísima exposición, obraron decisivamente para convertir el programa de acción emprendido en un foco de atención y de debate permanente.El propósito de este ensayo es examinar, a través del análisis de ese discurso, algunos aspectos de la dimensión retórica de la reforma educativa a lo largo de ese quinquenio, distinguiendo a grandes rasgos dos tiempos: uno, inicial, de persuasión, y un segundo dominado por una tónica de enfrentamiento. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Católica del Uruguay | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/prisma/article/view/3599/3021 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2023 Prisma (Histórica) | es-ES |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es-ES |
| dc.source | Prisma (Histórica); Núm. 19 (2004): Políticas educativas; 9 - 36 | es-ES |
| dc.source | 0797-8057 | |
| dc.title | Germán Rama y el discurso de la reforma educativa: La docencia, la revolución y la guerra | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artículo revisado por pares | es-ES |
