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LA POESÍA Y SUS RECURSOS LITERARIOS COMO METODOLOGÍA CUALITATIVA;
A POESIA E DISPOSITIVOS LITERÁRIOS COMO METODOLOGIA QUALITATIVA

dc.creatorGonzález-Gutiérrez, Luis F
dc.date2017-10-27
dc.date.accessioned2023-09-13T12:41:03Z
dc.date.accessioned2024-02-28T14:35:05Z
dc.date.available2023-09-13T12:41:03Z
dc.date.available2024-02-28T14:35:05Z
dc.identifierhttps://revistas.ucu.edu.uy/index.php/enfermeriacuidadoshumanizados/article/view/1459
dc.identifier10.22235/ech.v6iEspecial.1459
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/124863
dc.descriptionThis article describes the main contributions of poetic inquiry as a critical qualitative methodology for the social sciences and health sciences. Are first explored the present research trends associated with the use of poetry as a narrative construction form; in a second, the use of specific exercises is analyzed to identify the potential of narrative aesthetics in the construction of alternative subjectivities as a way of recognizing the voice of the research participants. Finally, there is an academic and reflective discussion about the need to use this methodology in the different universities and study centers in Latin America. It can be concluded that poetic research is a critical way of approaching community problems based on the voice of its participants. It is also a methodology that unites researchers and their participants in a generative dialogue, which enhances qualitative research.en-US
dc.descriptionEste artículo describe las principales contribuciones de la investigación poética (poetic inquiry), como una metodología cualitativa crítica para las ciencias sociales y ciencias de la salud. Así, en primer lugar, se exploran las principales tendencias de investigación asociadas al uso de la poesía como forma narrativa; en un segundo lugar, se analiza el uso de ejercicios concretos para identificar el potencial de la estética narrativa en la construcción de subjetividades alternativas como una forma de reconocer la voz de los participantes de la investigación. En un tercer lugar, se plantea una discusión académica y reflexiva sobre la necesidad de uso de esta metodología en las diferentes universidades y centros de estudio en Latinoamérica. Se puede concluir que la investigación poética es una forma crítica de abordar problemáticas comunitarias a partir de la voz de sus participantes. Asimismo, es una metodología que une a los investigadores y sus participantes en un diálogo generativo, que potencia la investigación cualitativa.es-ES
dc.descriptionEste artigo descreve as principais contribuições da pesquisa poética como uma metodologia qualitativa crítica para ciências sociais e ciências da saúde. Assim, em primeiro lugar, as principais tendências de pesquisa associadas ao uso da poesia como forma narrativa são exploradas; Em segundo lugar, o uso de exercícios específicos é analisado para identificar o potencial da estética narrativa na construção de subjetividades alternativas como forma de reconhecer a voz dos participantes da pesquisa. Em terceiro lugar, há uma discussão acadêmica e reflexiva sobre a necessidade de usar essa metodologia nas diferentes universidades e centros de estudo da América Latina. Pode-se concluir que a pesquisa poética é uma maneira crítica de abordar os problemas da comunidade com base na voz de seus participantes. É também uma metodologia que une pesquisadores e seus participantes em um diálogo generativo, o que melhora a pesquisa qualitativa.pt-PT
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.languageeng
dc.publisherUniversidad Católica del Uruguayes-ES
dc.relationhttps://revistas.ucu.edu.uy/index.php/enfermeriacuidadoshumanizados/article/view/1459/1501
dc.relationhttps://revistas.ucu.edu.uy/index.php/enfermeriacuidadoshumanizados/article/view/1459/1502
dc.rightsDerechos de autor 2017 Enfermería: Cuidados Humanizadoses-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0es-ES
dc.sourceEnfermería: Cuidados Humanizados; Vol. 6 No. Especial (2017): Vol. 6 Núm. Especial (2017): Enfermería: Cuidados Humanizados; 114-120en-US
dc.sourceEnfermería: Cuidados Humanizados; Vol. 6 Núm. Especial (2017): Enfermería: Cuidados Humanizados; 114-120es-ES
dc.sourceEnfermería: Cuidados Humanizados; Vol. 6 N.º Especial (2017): Vol. 6 Núm. Especial (2017): Enfermería: Cuidados Humanizados; 114-120pt-PT
dc.source2393-6606
dc.source1688-8375
dc.source10.22235/ech.v6iEspecial
dc.subjectQualitative Researchen-US
dc.subjectPoetry as Topicen-US
dc.subjectSocial Psychologyen-US
dc.subjectInvestigación Cualitativaes-ES
dc.subjectPoesia como Asuntoes-ES
dc.subjectPsicología Sociales-ES
dc.subjectPesquisa Qualitativapt-PT
dc.subjectMetodologia Qualitativapt-PT
dc.subjectPoesia como Assuntopt-PT
dc.subjectPsicologia Socialpt-PT
dc.titleTHE POETRY AND ITS LITERARY RESOURCES AS QUALITATIVE METHODOLOGYen-US
dc.titleLA POESÍA Y SUS RECURSOS LITERARIOS COMO METODOLOGÍA CUALITATIVAes-ES
dc.titleA POESIA E DISPOSITIVOS LITERÁRIOS COMO METODOLOGIA QUALITATIVApt-PT
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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