THE INTERPRETATIVE AUTOETHNOGRAPHY AS A QUALITATIVE METHODOLOGY TO HUMANIZE SOCIAL RESEARCH IN LATIN AMERICAN TRANSBOUNDARY CONTEXTS

Zapata Sepúlveda, Pamela

LA AUTOETNOGRAFÍA INTERPRETATIVA PARA HUMANIZAR LA INVESTIGACIÓN SOCIAL EN CONTEXTOS TRANSFRONTERIZOS LATINOAMERICANOS;
A AUTO ETNOGRAFIA INTERPRETATIVA COMO METODOLOGIA PARA HUMANIZAR A INVESTIGAÇÃO SOCIAL EM CONTEXTOS FRONTERIZOS LATINOAMERICANOS

dc.creator	Zapata Sepúlveda, Pamela
dc.date	2017-10-27
dc.date.accessioned	2023-09-13T12:41:01Z
dc.date.accessioned	2024-02-28T14:29:52Z
dc.date.available	2023-09-13T12:41:01Z
dc.date.available	2024-02-28T14:29:52Z
dc.identifier	https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/enfermeriacuidadoshumanizados/article/view/1451
dc.identifier	10.22235/ech.v6iEspecial.1451
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/124358
dc.description	This paper aims to connect the present moment of contemporary Qualitative Inquiry with the Latin American qualitative inquiry audience from an interdisciplinary approach. In order to do so, the main statements that place the QI in present times will be presented, specifically the tradition of interpretative autoethnography understood as a form of critical research that seeks to sensitize, to evoke and to transform realities through experimental writing as a way of investigating. This methodology, widely used in research projects in English speaking countries to address injustices and problems that affect the lives of voiceless people, allows to relay knowledge from the self, the ethno, to the social. In this paper, a bibliographical review about the method is conducted and addresses an example taken from field work experience in the project Fondecyt regular Nº 1160869 “Relationships and social interactions of children of immigrants and Chilean children in the schools of Arica”. The applications and contributions of this methodology for social research are discussed through the voice of a Latin American woman who develops her research line from a border region, and how these methodologies can address the caretaking of the participants of the study.	en-US
dc.description	Este manuscrito tiene como objetivo conectar el momento actual de la Investigación Cualitativa contemporánea con la audiencia de investigación cualitativa latinoamericana desde una aproximación interdisciplinaria. Para ello se expondrán los principales enunciados que sitúan la investigación cualitativa desde la tradición de la autoetnografía interpretativa, entendida como una forma de investigación crítica que busca, entre otros fines, sensibilizar, evocar y transformar realidades a partir de la escritura experimental como forma de investigar. Esta metodología, ampliamente empleada en proyectos de investigación en países angloparlantes para abordar injusticias y problemas que afectan las vidas de personas sin voz, permite relevar conocimientos desde lo auto, lo etno, a lo social. En el presente manuscrito se realiza una reseña bibliográfica acerca del método y un ejemplo tomado a partir de la experiencia de trabajo de campo en el proyecto Fondecyt regular Nº 1160869 “Relaciones e interacciones sociales de niños hijos de inmigrantes y niños chilenos en las escuelas de Arica”. Se discute las aplicaciones y los aportes de esta metodología para la investigación social desde la voz de una mujer latinoamericana que desarrolla su línea de investigación desde una región fronteriza, y cómo estas metodologías pueden atender a los cuidados de los participantes de los estudios.	es-ES
dc.description	Este trabalho tem como objetivo conectar o momento atual da Investigação Qualitativa, com o público da investigação qualitativa latino-americana, desde uma perspectiva interdisciplinar. Para isso serão expostos os principais e atuais conceitos que situam a IQ, especificamente a tradição da autoetnografia interpretativa, entendida como uma forma de investigação crítica que busca entre outros fins, sensibilizar, evocar e transformar realidades a partir da escrita experimental como forma de investigar. Esta metodologia amplamente empregada em projetos de investigações em países de língua inglesa, para abordar injustiças e problemas que afetam as vidas das pessoas sem voz, permite revelar conhecimentos desde o auto, o etno até o social. No presente trabalho, realiza-se uma resenha bibliográfica acerca desse método e um exemplo tomado a partir da experiência do trabalho de campo no projeto Fondecyt regular Nº 1160869 “Relações e interações sociais de crianças filhas de imigrantes e crianças chilenas nas escolas de Arica.” Discutiremos as aplicações e os aportes desta metodologia para a investigação social, desde a voz de uma mulher latino-americana que desenvolve sua linha de investigação em uma região fronteiriça, e como estas metodologias podem atender aos cuidados dos que participam desses estudos.	pt-PT
dc.format	application/pdf
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.language	eng
dc.publisher	Universidad Católica del Uruguay	es-ES
dc.relation	https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/enfermeriacuidadoshumanizados/article/view/1451/1493
dc.relation	https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/enfermeriacuidadoshumanizados/article/view/1451/1494
dc.rights	Derechos de autor 2017 Enfermería: Cuidados Humanizados	es-ES
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0	es-ES
dc.source	Enfermería: Cuidados Humanizados; Vol. 6 No. Especial (2017): Vol. 6 Núm. Especial (2017): Enfermería: Cuidados Humanizados; 49-58	en-US
dc.source	Enfermería: Cuidados Humanizados; Vol. 6 Núm. Especial (2017): Enfermería: Cuidados Humanizados; 49-58	es-ES
dc.source	Enfermería: Cuidados Humanizados; Vol. 6 N.º Especial (2017): Vol. 6 Núm. Especial (2017): Enfermería: Cuidados Humanizados; 49-58	pt-PT
dc.source	2393-6606
dc.source	1688-8375
dc.source	10.22235/ech.v6iEspecial
dc.subject	Interpretive Autoethnography	en-US
dc.subject	Experimental Text	en-US
dc.subject	Storytelling	en-US
dc.subject	Interdisciplinary Research	en-US
dc.subject	Migration and Childhood	en-US
dc.subject	Everyday Life	en-US
dc.subject	Texto Experimental	es-ES
dc.subject	Storytelling	es-ES
dc.subject	Investigación Interdisciplinaria	es-ES
dc.subject	Migraciones e Infancia	es-ES
dc.subject	Autoetnografía Interpretativa	es-ES
dc.subject	Vida cotidiana	es-ES
dc.subject	Autoetnografia Interpretativa	pt-PT
dc.subject	Texto Experimental	pt-PT
dc.subject	Storytelling	pt-PT
dc.subject	Investigação Interdisciplinar	pt-PT
dc.subject	Migrações e Infância	pt-PT
dc.subject	Vida Cotidiana	pt-PT
dc.title	THE INTERPRETATIVE AUTOETHNOGRAPHY AS A QUALITATIVE METHODOLOGY TO HUMANIZE SOCIAL RESEARCH IN LATIN AMERICAN TRANSBOUNDARY CONTEXTS	en-US
dc.title	LA AUTOETNOGRAFÍA INTERPRETATIVA PARA HUMANIZAR LA INVESTIGACIÓN SOCIAL EN CONTEXTOS TRANSFRONTERIZOS LATINOAMERICANOS	es-ES
dc.title	A AUTO ETNOGRAFIA INTERPRETATIVA COMO METODOLOGIA PARA HUMANIZAR A INVESTIGAÇÃO SOCIAL EM CONTEXTOS FRONTERIZOS LATINOAMERICANOS	pt-PT
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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