| dc.creator | Bernatzky, Marianne | |
| dc.creator | Cid, Alejandro | |
| dc.date | 2015-10-18 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-13T12:55:05Z | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-28T14:28:03Z | |
| dc.date.available | 2023-09-13T12:55:05Z | |
| dc.date.available | 2024-02-28T14:28:03Z | |
| dc.identifier | https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/494 | |
| dc.identifier | 10.22235/pe.v8i1.494 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/124189 | |
| dc.description | El presente estudio se centra en comparar el comportamiento de los hombres respecto a las mujeres en tres variables claves para los logros educativos: el atraso escolar, la deserción del sistema formal y las tasas de culminación de los distintos niveles educativos. Explotamos la existencia de datos representativos de toda la población de Uruguay durante 24 años (Encuesta Continua de Hogares: 1990-2013) y datos provenientes de la Encuesta Nacional a la Juventud y Adolescencia (2008). El foco está en la adolescencia (de 13 a 18 años), que es donde se concentran los indicadores de turbulencias en materia académica en América Latina. Nuestras mediciones muestran una brecha sistemática, con un signo persistente en todo el período: los adolescentes varones presentan mayores tasas de rezago y deserción, y menores tasas de culminación del ciclo básico y bachillerato. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Católica del Uruguay | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/paginasdeeducacion/article/view/494/489 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2015 Páginas de Educación | es-ES |
| dc.source | Páginas de Educación; Vol. 8 No. 1 (2015): Páginas de Educación; 11-45 | en-US |
| dc.source | Páginas de Educación; Vol. 8 Núm. 1 (2015): Páginas de Educación; 11-45 | es-ES |
| dc.source | Páginas de Educación ; Vol. 8 N.º 1 (2015): Páginas de Educación; 11-45 | pt-PT |
| dc.source | 1688-7468 | |
| dc.source | 1688-5287 | |
| dc.source | 10.22235/pe.v8i1 | |
| dc.subject | brecha educativa | es-ES |
| dc.subject | género | es-ES |
| dc.subject | educación | es-ES |
| dc.subject | política pública | es-ES |
| dc.subject | logros académicos | es-ES |
| dc.title | Brecha de género en la educación secundaria: singularidades de la mujer y el varón en las estrategias educativas. | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
