| dc.rights.license | Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0) | es |
| dc.contributor.advisor | Sarasola Bonetti, Marcos Rafael | |
| dc.contributor.author | Puentes, Sabrina | |
| dc.contributor.author | Selves, Catalina | |
| dc.contributor.author | Charlo Bas, Lucía Inés | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-06T20:17:14Z | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-28T14:27:17Z | |
| dc.date.available | 2023-07-06T20:17:14Z | |
| dc.date.available | 2024-02-28T14:27:17Z | |
| dc.date.issued | 2022-12 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/124116 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación tiene por objeto, la aplicación de una herramienta internacional adaptada (TALIS), con el fin de describir y analizar las características de los liderazgos educativos en Uruguay a través de una mirada crítica desde el liderazgo pedagógico y liderazgo distribuido. Para ello se conformó una muestra a partir de nueve centros educativos, pertenecientes a distintos subsistemas con diversas modalidades de gestión institucional. Los hallazgos obtenidos dan cuenta de las particularidades de los liderazgos educativos en el país en base a evidencias, abriendo sendas hacia la evaluación y mejora del ejercicio de los liderazgos en las instituciones educativas del país. | es |
| dc.format.extent | 70 p. | es |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad Católica del Uruguay | es |
| dc.subject | Liderazgo | es |
| dc.subject | Educación | es |
| dc.subject | Centros educativos | es |
| dc.subject | Uruguay | es |
| dc.subject | Tesis de maestría (Liderazgo y gestión educativa) | es |
| dc.title | Aplicación de una herramienta internacional que mida los liderazgos educativos en centros educativos de Uruguay: una mirada crítica desde el liderazgo pedagógico y liderazgo distribuido | es |
| dc.type | Tesis de maestría | es |
