| dc.creator | Trías, Daniel | |
| dc.creator | Cuadro, Ariel | |
| dc.date | 2012-05-30 | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-31T18:51:41Z | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-28T14:26:24Z | |
| dc.date.available | 2023-08-31T18:51:41Z | |
| dc.date.available | 2024-02-28T14:26:24Z | |
| dc.identifier | https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/66 | |
| dc.identifier | 10.22235/cp.v6i1.66 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/124028 | |
| dc.description | Comentario a cargo de Mag. Daniel Trías. Departamento de Psicología del Desarrollo y Educación.Facultad de PsicologíaUniversidad Católica del Uruguay | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Católica del Uruguay | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/66/57 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2012 Ciencias Psicológicas | es-ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | es-ES |
| dc.source | Ciencias Psicológicas; 2012; Volumen 6 (1); 93-94 | en-US |
| dc.source | Ciencias Psicológicas; 2012; Volumen 6 (1); 93-94 | es-ES |
| dc.source | Ciencias Psicológicas; 2012; Volumen 6 (1); 93-94 | pt-PT |
| dc.source | 1688-4221 | |
| dc.source | 10.22235/cp.v6i1 | |
| dc.title | PSICOLOGÍA EDUCACIONAL: APORTES PARA EL CAMBIO EDUCATIVO | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
