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dc.creatorSorondo, Fernando
dc.date2023-06-20
dc.date.accessioned2023-09-14T13:54:43Z
dc.date.accessioned2024-02-28T14:24:55Z
dc.date.available2023-09-14T13:54:43Z
dc.date.available2024-02-28T14:24:55Z
dc.identifierhttps://revistas.ucu.edu.uy/index.php/prisma/article/view/3447
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/123875
dc.descriptionLas organizaciones de nuestros días demandan de sus miembros el dominio de nuevas  habilidades en crecientes y diversificados campos de actividad. Las tornadizas demandas del mercado y la necesidad de lograr mejores resultados para mantenerse en competencia se reflejan en la evolución de los procedimientos y de las técnicas de producción y de gestión. La capacitación y el aprendizaje se plantean como puentes entre lo que es y lo que deberá ser el desempeño de las personas y, sobre todo, de los grupos. La aplicación de algunas formas de entrenamiento o aun de didácticas ingeniosas no basta para lograr resultados sustanciosos y perdurables en hábitos arraigados y difíciles de modificar. Este artículo trata del fenómeno cultural en las organizaciones, de las condiciones que impone a cualquier iniciativa de cambio profundo en los quehaceres acostumbrados. También se refiere a la importancia que tienen los grupos subculturales en el desarrollo de esquemas cognitivos, de representaciones de la realidad y de modelos mentales compartidos por sus miembros. Concluye planteando el cambio organizacional como un proceso de aprendizaje.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Católica del Uruguayes-ES
dc.relationhttps://revistas.ucu.edu.uy/index.php/prisma/article/view/3447/2917
dc.rightsDerechos de autor 2023 Prisma (Histórica)es-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourcePrisma (Histórica); Núm. 10 (1998): Cultura y cambio en las organizaciones contemporáneas ; 52 - 67es-ES
dc.source0797-8057
dc.titleCultura, cambio y aprendizaje en las organizacioneses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES


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