COPING STRATEGIES AND PUBLIC SPEAKING FEAR AMONG UNDERGRADUATE STUDENTS

Maldonado, Iván; Reich, Micaela

ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO Y MIEDO A HABLAR EN PÚBLICO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS A NIVEL DE GRADO

dc.creator	Maldonado, Iván
dc.creator	Reich, Micaela
dc.date	2013-11-30
dc.date.accessioned	2023-08-31T18:53:12Z
dc.date.accessioned	2024-02-28T14:24:29Z
dc.date.available	2023-08-31T18:53:12Z
dc.date.available	2024-02-28T14:24:29Z
dc.identifier	https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/1058
dc.identifier	10.22235/cp.v7i1.1058
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/123832
dc.description	A growing, yet limited body of scientific literature addresses the relationship between Public Speaking Fear, Coping Strategies, and demographic variables in Uruguay. The aim of this study was to examine the association between Public Speaking Fear/Anxiety (CASO-A30), Coping Strategies (Brief COPE), and demographic factors. Participants included a total of 76 undergraduate students in 2nd (n=34) and 4th year (n=42), respectively. The sample was composed by a majority of female participants (88,2 %), aged 21-25 years (57,9 %), and unemployed (61,8 %) at the time of data collection. Data were assessed utilizing self-report questionnaires. The results yielded several statistically significant associations between demographic and psychological factors. Results suggest that higher vulnerability was indicated by being female, in 2nd year, unemployed and aged 21-25 years.	en-US
dc.description	En Uruguay son escasas las investigaciones científicas que estudian la relación entre Miedo a Hablar en Público y Afrontamiento, y menos las que estudian el papel de variables socio-demográficas. Este estudio tuvo como objetivo describir y comparar los niveles de Miedo o Ansiedad de Hablar en Púbico (CASO-A30) y las Estrategias de Afrontamiento (Brief COPE) de los estudiantes de 2do. y 4to. año a nivel de grado y la incidencia de variables socio-demográficas (Encuesta elaborada ad hoc para este estudio). La muestra analizada (n= 76), 34 alumnos de 2do. año y 42 alumnos de 4to., se compuso mayoritariamente por mujeres (88,2%) de entre 21 y 25 años (57,9%) sin actividad laboral (61,8%); aportó información por medio de cuestionarios de auto-informe, hallándose correlaciones negativas y positivas estadísticamente significativas entre las variables dependientes y algunas socio-demográficas. Se concluyó que las mujeres de entre 21 y 25 años, cursando 2do. año y sin actividad laboral evidenciaron ser la población de mayor vulnerabilidad.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Universidad Católica del Uruguay	es-ES
dc.relation	https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/1058/1047
dc.rights	Derechos de autor 2013 Universidad Católica del Uruguay	es-ES
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0	es-ES
dc.source	Ciencias Psicológicas; 2013; Volumen 7 (2); 165-182	en-US
dc.source	Ciencias Psicológicas; 2013; Volumen 7 (2); 165-182	es-ES
dc.source	Ciencias Psicológicas; 2013; Volumen 7 (2); 165-182	pt-PT
dc.source	1688-4221
dc.source	10.22235/cp.v7i1
dc.subject	Miedo de hablar en público	es-ES
dc.subject	afrontamiento	es-ES
dc.subject	estrés	es-ES
dc.subject	estudiantes universitarios	es-ES
dc.subject	fobia social	es-ES
dc.subject	Public speaking fear	en-US
dc.subject	coping	en-US
dc.subject	stress	en-US
dc.subject	undergraduate students	en-US
dc.subject	social phobia	en-US
dc.title	COPING STRATEGIES AND PUBLIC SPEAKING FEAR AMONG UNDERGRADUATE STUDENTS	en-US
dc.title	ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO Y MIEDO A HABLAR EN PÚBLICO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS A NIVEL DE GRADO	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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