El síndrome de Down es un trastorno genético que se origina cuando la división celular anormal produce una copia adicional total o parcial del cromosoma 21. Este material genético adicional provoca los cambios en el desarrollo y en las características físicas relacionadas con el síndrome de Down. El síndrome de Down varía en gravedad de un individuo a otro, y provoca incapacidad intelectual y retrasos en el desarrollo de por vida. Las limitaciones específicas del síndrome de Down y las del funcionamiento intelectual hacen que la adquisición del lenguaje se vea gravemente alterada. Dichas alteraciones dificultan notablemente el desarrollo individual y la integración social de los niños y niñas con síndrome de Down. Sin embargo, aunque la adquisición de esta área es muy lenta, esto no quiere decir que no aprendan. Con ese propósito se sugiere un proyecto de intervención en el área del lenguaje oral y comunicación para una alumna con síndrome de Down con el fin de mejorar sus habilidades para la comunicación. El proyecto consta de una secuencia de actividades que estarán planificadas con sus objetivos correspondientes siguiendo un determinado orden para lograr el objetivo antes
mencionado.
