| dc.description.abstract | La presente investigación cualitativa, con algunos elementos de tipo cuantitativo, se desarrolla en
el marco de la Licenciatura en Lenguas Modernas de la Pontificia Universidad Javeriana. El
objetivo consiste en desarrollar una propuesta metodológica reflexiva desde una perspectiva ética
y psicosocial que atienda a la diversidad de cosmovisiones, creencias, sentires y modos de vivir
la espiritualidad con el fin de desarrollar prácticas discursivas orientadas a la construcción de
lenguajes de la cultura de paz en la comunidad javeriana.
La investigación se apoya de una ruta metodológica de elaboración propia, la cual se
desarrolla con base en el modelo, los enfoques y mecanismos sobre los que se construye el
Informe de la Comisión de la Verdad y el texto Comunicarnos sin daño. Así, el presente estudio
se lleva a cabo en tres momentos: exploración, propuesta y evaluación. En el momento de
exploración, a través de encuestas, cuestionarios y entrevistas a directores de carrera, profesores,
y estudiantes de la Pontificia Universidad Javeriana se identifica la utilidad de un material en el
que se aborden temáticas relacionadas con la resolución de conflictos, maneras de vivir las
creencias y la espiritualidad de los estudiantes. En el momento de propuesta, se establecen los
constructos teóricos y metodológicos para el desarrollo de una propuesta metodológica reflexiva
con perspectiva ética y psicosocial. Finalmente, en el momento de evaluación, se somete la
propuesta metodológica reflexiva a la evaluación de expertos en temáticas relacionadas con la
comunicación. Los resultados de la investigación permiten reconocer la propuesta metodológica
reflexiva como una herramienta que aporta con estrategias para el diálogo entre y con personas
que piensan distinto y particularmente con reflexiones orientadas a poner foco en las necesidades
de desarrollar prácticas discursivas con base en el cuidado ético, personal y del otro. | spa |
