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dc.contributor.authorBurgos, Edixela
dc.contributor.authorHernández Díaz, Gustavo
dc.date.accessioned2021-04-07T15:42:41Z
dc.date.accessioned2023-06-28T13:12:13Z
dc.date.accessioned2023-09-18T16:33:33Z
dc.date.available2021-04-07T15:42:41Z
dc.date.available2023-06-28T13:12:13Z
dc.date.available2023-09-18T16:33:33Z
dc.date.issued2021-04-07
dc.identifier.citationAPAes_ES
dc.identifier.issn0798-7803
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/121852
dc.description.abstractEste trabajo aborda cuatro temas centrales en torno la pedagogía de los medios, a saber: 1. Panorama de la situación de la educación y la comunicación en Venezuela en estos últimos veinte años. 2. Tendencias investigativas sobre la cultura digital. 3. Teoría y práctica de la educación mediática. 4. Recomendaciones para un proyecto de alfabetización en medios de comunicación.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjecteducación; comunicación; medios; cultura digital.es_ES
dc.titlePedagogías digitales para la escuela venezolanaes_ES
dc.typeArticuloes_ES


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Pedagogías digi ... la escuela venezolana.pdf243.4Kbapplication/pdfView/Open

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