Estrategias docentes para el fomento de la Integridad Académica aplicadas por profesores de la UCAB-Guayana
| dc.contributor.author | Cupare, Otaiza | |
| dc.contributor.author | Resplandor, Gilberto | |
| dc.contributor.author | Medina, Jesús | |
| dc.date.accessioned | 2022-08-01T11:20:08Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-23T15:54:52Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-18T16:26:53Z | |
| dc.date.available | 2022-08-01T11:20:08Z | |
| dc.date.available | 2023-06-23T15:54:52Z | |
| dc.date.available | 2023-09-18T16:26:53Z | |
| dc.date.issued | 2021-10 | |
| dc.identifier.citation | not applicable | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/121532 | |
| dc.description | Ponencia tipo poster presentado en congreso internacional | es_ES |
| dc.description.abstract | La investigación tuvo como propósito la determinación de las principales estrategias didácticas empleadas por los profesores de la UCAB-Extensión Guayana para el fomento de la Integridad Académica (IA) en sus estudiantes. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.subject | Estrategias docentes, Integridad Académica, Profesores, UCAB | es_ES |
| dc.title | Estrategias docentes para el fomento de la Integridad Académica aplicadas por profesores de la UCAB-Guayana | es_ES |
| dc.type | Article | es_ES |
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