Description
La investigación explica, a profundidad, cuáles son los factores que inciden en la escogencia de una carrera universitaria, por parte de los jóvenes venezolanos. Para llevarla a cabo se utilizaron herramientas como entrevistas, encuestas y consultas documentales, para explicar y analizar, con detenimiento, este fenómeno. A su vez, recomienda unas posibles soluciones para afrontar la problemática, dependiendo de cuál es el rol que se ejerce. Con base en lo anterior, surge la hipótesis: como consecuencia de las expectativas del entorno social y familiar de los jóvenes, una parte de ellos escoge sus estudios superiores en atención a dichas expectativas, muchas veces impuestas, mientras que la otra parte, lo hace tomando en cuenta sus preferencias, aptitudes, deseos personales y vocacionales; siendo ambas circunstancias muy distintas, pero incidiendo directamente en el futuro desempeño laboral y profesional de los adolescentes en cuestión. Bajo esta guía, el objetivo general que rige esta investigación es: Analizar los factores que inciden en el ingreso y la escogencia de la carrera de los jóvenes venezolanos a la educación superior, específicamente, en el área metropolitana de Caracas. Siendo estos la influencia familiar, los estereotipos culturales, la situación socioeconómica del país y la oferta educativa.
