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dc.contributor.advisorNieto Rubio, César Augusto
dc.contributor.authorSuárez Vanegas, Sergio Andrés
dc.coverage.spatialColombiaspa
dc.coverage.temporal1930-1950spa
dc.date.accessioned2020-02-11T21:34:14Z
dc.date.accessioned2020-04-16T20:20:44Z
dc.date.accessioned2023-05-11T21:33:19Z
dc.date.available2020-02-11T21:34:14Z
dc.date.available2020-04-16T20:20:44Z
dc.date.available2023-05-11T21:33:19Z
dc.date.created2019-11
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/120291
dc.description.abstractEn este trabajo se presenta la llegada y el establecimiento de la Orden de las Escuelas Pías a Colombia. A partir del estudio del contexto socio-político, eclesial y educativo del país en el periodo 1930 a 1950, se busca presentar cuál fue el impacto que tuvo la aparición de los escolapios y sus instituciones educativas en Colombia. Fundamentalmente, la investigación estudia la importancia que tuvieron los escolapios como precursores de la educación católica para la clase media y el papel que desempeñaron como parte del movimiento de transformación en el modelo eclesiológico que se gestó en la mitad del siglo XX en el país.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectOrden de las Escuelas Píasspa
dc.subjectHistoria de la Iglesia en Colombiaspa
dc.subjectHistoria de la educación católicaspa
dc.titleLas Escuelas Pías en Colombia, su impacto eclesial y educativo. La llegada y el establecimiento (1947-1956)spa


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