Documentos - PUJB: Envíos recientes
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La esfera pública en la condición humana de Hannah Arendt
Hannah Arendt nos muestra que el poder que viene de la acción sólo es posible en la esfera pública, lugar en el que se da el encuentro con los demás, basados en una relación de horizontalidad. Hannah Arendt entiende el ... -
Formas de tratamiento entre estudiantes y docentes de la licenciatura en lenguas modernas de la Pontificia Universidad Javeriana
Esta investigación se centra en el análisis del uso de las formas de tratamiento nominales y pronominales en las relaciones de poder y proximidad entre los estudiantes y docentes de la Licenciatura en Lenguas Modernas de ... -
Si tu fermes la porte à toutes les erreurs, la vérité restera dehors : étude de cas sur le traitement des erreurs grammaticales dans la production écrite au Lycée Gimnasio Los Portales
El objetivo de este estudio de caso cualitativo es determinar la manera en que se tratan los errores gramaticales de producción escrita en las clases de francés lengua extranjera (FLE) del Gimnasio Los Portales. Con el fin ... -
Construcción y transformación de las Representaciones sociales del colombiano
El presente trabajo de investigación se propone analizar la construcción y transformación de las representaciones sociales (RS) sobre el colombiano y la manera como incide en la configuración identitaria de este último ... -
Promoción de resiliencia preventiva a través de la enseñanza de inglés como lengua extranjera
La presente investigación busca favorecer la promoción de resiliencia preventiva y competencias ciudadanas, mediante el diseño de una serie de planes de clase y una guía para la asignatura de inglés del grado noveno en un ... -
Concepto de calidad educativa que tienen los estudiantes Próximos a graduarse de la licenciatura en lenguas Modernas de la Pontificia Universidad Javeriana
Actualmente, en Colombia se ha impuesto la necesidad de que los planteles educativos demuestren calidad de la enseñanza. Es por esto que, en el año 2009, el ICFES creó un examen conocido como ECAES con el objetivo de evaluar ... -
Appuyez sur Start pour joindre: el rol del mediador en el proceso de apropiación de Francés como L2 a través del juego multijugador Grand Fantasia
Ante el creciente interés de los jóvenes por los videojuegos, y su valor como herramientas educativas, el presente trabajo se pregunta por las estrategias de apropiación de una L2 que emergen durante las experiencias de ... -
Creencias y eventos narrativos de profesores formadores de profesores en L2
Existe poca información acerca de la manera en que los profesores que forman futuros docentes conciben este proceso. Por lo tanto esta investigación persigue conocer las diferentes creencias y eventos narrativos acerca de ... -
Diseño de una unidad didáctica fotocopiable como apoyo a la enseñanza del inglés en primero de primaria del colegio orlando higuita rojas ied
El objetivo principal de nuestra investigación es diseñar una unidad didáctica que sirva de apoyo a la enseñanza para el docente de primero de primaria del Colegio Distrital Orlando Higuita Rojas. Para lograr esto se ... -
Acercamiento Crítico a la Formación en Investigación de la Licenciatura en Lenguas Modernas de la Pontificia Universidad Javeriana
En Colombia está presente la promoción de la investigación desde distintos contextos y ambientes. Las universidades públicas y privadas invierten mucho de su capital para desarrollar la Investigación en todos sus programas ... -
Interferencias de la escritura español/francés en dos grupos de estudiantes de la licenciatura en lenguas modernas de la pontificia universidad javeriana
La interferencia o el papel que tiene la lengua materna (L1) en el aprendizaje de una segunda lengua o lengua extranjera (L2) ha sido una temática tratada por diversos autores como Weinreich (1968), Corder (1973), Selinker ... -
Enseñanza del léxico : guía didáctica para profesores de español como lengua extranjera
La enseñanza del léxico es uno de los componentes más importantes y complejos en la enseñanza-aprendizaje de las lenguas extranjeras ya que la falta de éste puede ocasionar interrupciones, bloqueos o mal entendidos en la ... -
Herramienta de pilotaje de unidades didácticas para ELE
La problemática que da lugar a este trabajo de grado es la falta de una herramienta que permita realizar el pilotaje de unidades didácticas para Español como Lengua Extranjera (ELE). De acuerdo con lo anterior, el objetivo ... -
Actividades de aprendizaje en ele para fortalecer la escritura de reportes académicos de una docente no hablante nativa de español
Este estudio es un acercamiento al análisis del error como herramienta de aprendizaje, con miras al fortalecimiento de la escritura de reportes académicos de una profesora no hablante nativa del español. El objetivo de ... -
Guía didáctica para el docente de ele como mediador intercultural : experiencias para compartir
Al inicio de nuestra práctica como docentes de ELE se presentaron situaciones en el aula que nos causaron diferentes emociones y reacciones frente a la manera de relacionarnos con nuestros estudiantes. Luego, nos dimos ... -
Desarrollo de la consciencia intercultural en el aula de ele a través del cine de comedia Colombiano
El presente documento comprende el proceso de diseño y aplicación de una guía y unidad didáctica modelo destinada a fomentar el desarrollo de la consciencia intercultural a través del cine de comedia colombiano, en estudiantes ... -
Procesos de auto-presentación selectiva en la comunicación romántica escrita
El trabajo se propuso entender la forma cómo las personas preparan discursos breves utilizados para contar al público acerca de ellos mismos en las comunicaciones escritas que se establecen por medio de cartas y de correos ... -
Y ¿ahora qué? Mi primera clase de español : propuesta de secuencia didáctica para la primera clase de español como lengua extranjera nivel 1 para el Centro Latinoamericano de la Pontificia Universidad Javeriana
La secuencia didáctica y el material desarrollado en este proyecto pretenden dar cuenta de la influencia que puede tener la ansiedad en lenguas extranjeras en una primera clase de ELE. Esta secuencia tiene sustento en los ... -
Trayectorias diversas del Comunicado Social : La perspectiva de la formación profesional del estudiante en Comunicación Social desde un enfoque fenomenológico (experiencias significativas) en la Pontificia Universidad Javeriana, sede Cali y Bogotá
El presente trabajo comprende las construcciones de significado que se presentan en el recorrido formativo, académico y extraacadémico, del estudiante de Comunicación Social de la PUJ (Cali y Bogotá). Dichas construcciones ...