Estudio comparativo del aprendizaje tradicional y el aprendizaje basado en la implementación de una guía en simulación clínica en estudiantes de tercer semestre del pregrado de enfermería
dc.contributor.advisor | Díaz Álvarez, Juan Carlos | |
dc.contributor.advisor | Acevedo Gamboa, Fanny Esperanza | |
dc.contributor.author | Gómez Suárez, Diana Carolina | |
dc.date.accessioned | 2014-05-27T21:18:16Z | |
dc.date.accessioned | 2014-10-14T12:20:29Z | |
dc.date.accessioned | 2016-01-13T20:39:14Z | |
dc.date.accessioned | 2020-04-16T20:51:34Z | |
dc.date.accessioned | 2023-05-11T21:31:50Z | |
dc.date.available | 2014-05-27T21:18:16Z | |
dc.date.available | 2014-10-14T12:20:29Z | |
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dc.date.available | 2023-05-11T21:31:50Z | |
dc.date.created | 2010 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/119951 | |
dc.format | spa | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Estudiantes de enfermería | spa |
dc.subject | Técnicas de estudio | spa |
dc.subject | Formación profesional | spa |
dc.title | Estudio comparativo del aprendizaje tradicional y el aprendizaje basado en la implementación de una guía en simulación clínica en estudiantes de tercer semestre del pregrado de enfermería | spa |
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