Sistematización de una propuesta pedagógica basada en secuencias didácticas desde el Orff-Schulwerk : Creación y juego en el acompañamiento de procesos musicales con niños y jóvenes en Colombia
dc.contributor.advisor | Samper Arbeláez, Andrés | |
dc.contributor.author | Velandia Lozano, Gustavo Adolfo | |
dc.date.accessioned | 2022-01-31T17:53:33Z | |
dc.date.accessioned | 2023-05-11T21:27:49Z | |
dc.date.available | 2022-01-31T17:53:33Z | |
dc.date.available | 2023-05-11T21:27:49Z | |
dc.date.created | 2021-11-23 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/119078 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación tiene como fin apoyar el trabajo de profesores de aula de música en el país a través de ejemplos de secuencias didácticas producto del proceso de análisis, creación, organización y clasificación de material pedagógico musical basado en elementos lúdicos que motivan al desarrollo de la creatividad en los niños y jóvenes pertenecientes a procesos de formación musical en Colombia. | spa |
dc.format | spa | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Sistematización | spa |
dc.subject | Didáctica musical | spa |
dc.subject | Orff Schulwerk | spa |
dc.subject | Secuencias didácticas | spa |
dc.title | Sistematización de una propuesta pedagógica basada en secuencias didácticas desde el Orff-Schulwerk : Creación y juego en el acompañamiento de procesos musicales con niños y jóvenes en Colombia | spa |
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