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dc.contributor.advisorUricoechea Morales, Luz Stella
dc.contributor.authorCañón Contreras, Andrés Camilo
dc.date.accessioned2015-01-18T22:38:07Z
dc.date.accessioned2016-01-13T20:36:36Z
dc.date.accessioned2020-04-16T19:03:14Z
dc.date.accessioned2023-05-11T19:44:00Z
dc.date.available2015-01-18T22:38:07Z
dc.date.available2016-01-13T20:36:36Z
dc.date.available2020-04-16T19:03:14Z
dc.date.available2023-05-11T19:44:00Z
dc.date.created2012
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/118668
dc.description.abstractEsta investigación muestra un breve análisis crítico de los discursos sobre el bilingüismo en Colombia. Específicamente, se describe la forma en que algunas fuentes documentales, agencias y actores educativos, están reproduciendo y asimilando diferentes discursos dominantes que privilegian la enseñanza y el aprendizaje del inglés en el contexto colombiano. Para este análisis se utilizaron algunos fundamentos críticos del discurso de autores como Norman Fairclough y Jhon O Reagan, los cuales fueron aplicados principalmente en los textos de las políticas públicas y noticias de prensa digital, entre otras fuentes. Los hallazgos de esta investigación develan que los propósitos invisibles del bilingüismo en Colombia no sólo cumplen objetivos de calidad educativa, también responden a fuertes intenciones económicas que impulsan argumentos a favor de la competitividad, las oportunidades de empleo y el desarrollo del mercado mundial. Se concluye de esta manera que dichos propósitos mantienen la desigualdad y la exclusión social al no permitir el acceso al inglés en igualdad de condiciones a aquellos que buscan tener alcance a los beneficios que promete el dominio del idioma inglés.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectBilingüismo en Colombiaspa
dc.subjectInglésspa
dc.subjectAnálisis crítico del discursospa
dc.subjectDiscurso económicospa
dc.subjectDiscurso dominantespa
dc.titleLos propósitos invisibles del bilingüismo en Colombiaspa


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