La creación de una biblioteca en la Institución Educativa Islas de Rosario para fomentar la lectura y recuperar identidades perdidas de la población

Abstract

La presente trabajo de grado titulado La creación de una Biblioteca en la Institución Educativa Islas del Rosario . Tiene como objetivo el fomento de la lectura por medio de la creación de una propuesta de biblioteca para recuperar identidades perdidas de la población. Para llevar a cabo esta investigación se trabajaron temáticas como: educación bajo perspectiva de Pablo Freire (1989) desde el enfoque de aprendizaje significativo y la lectura bajo los conceptos de Larrosa (1998) el cual plantea que la lectura es un experiencia. También se trabajó a González Vara (2003) que nos habla de identidad cultural como el sentido de una nación. Por otro lado se revisó también al autor John Dewey (1920) con su concepto de escuela como un lugar donde se forma individuos reflexivos. Se realizó una investigación de corte cualitativo con un diseño etnográfico para analizar la población e indagar sus necesidades. Se realizaron entrevistas a la comunidad educativa y encuestas a profesores para indagar las distintas concepciones que tienen de lectura e investigar sobre su identidad cultural. Finalmente, se encontró que la comunidad de las Islas del Rosario no tiene acceso a la lectura por esto tampoco se ha creado un hábito para el fin.