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dc.contributornullspa
dc.contributor.authorAmaya A., Adalberto; Pontificia Universidad Javeriana
dc.date.accessioned2018-02-24T15:52:31Z
dc.date.accessioned2020-04-15T18:21:28Z
dc.date.accessioned2023-05-11T19:37:17Z
dc.date.available2018-02-24T15:52:31Z
dc.date.available2020-04-15T18:21:28Z
dc.date.available2023-05-11T19:37:17Z
dc.date.created2016-04-13
dc.identifierhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/vnimedica/article/view/15976
dc.identifier.issn2011-0839
dc.identifier.issn0041-9095
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/117231
dc.description.abstractEditorialspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/vnimedica/article/view/15976/12792
dc.rightsCopyright (c) 2010 Adalberto Amaya A.spa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0spa
dc.subjectnullspa
dc.titleEducación médica actual: un reto conceptualspa


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