Peer learning for design : creating a new learning experience for design education

dc.contributor.advisor	Valpreda, Fabrizio
dc.contributor.author	Bernal Morales, Maria Camila
dc.coverage.spatial	Italia	spa
dc.coverage.temporal	2020-2021	spa
dc.date.accessioned	2022-01-31T18:20:25Z
dc.date.accessioned	2023-05-11T19:35:46Z
dc.date.available	2022-01-31T18:20:25Z
dc.date.available	2023-05-11T19:35:46Z
dc.date.created	2021-09-21
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12032/116882
dc.description.abstract	Investigación y análisis de metodologías de enseñanza tradicionales e innovadoras y su aplicación actual en la educación del Politecnico di Torino (tanto presencial como a distancia) con el objetivo de identificar oportunidades para enmarcar y conceptualizar una nueva experiencia de aprendizaje para la educación en diseño en el Politecnico di Torino, que, en línea con el Plan Estratégico de la universidad para 2024, desarrolle habilidades transversales que preparen a los estudiantes para enfrentar los desafíos del contexto actual.	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Pontificia Universidad Javeriana	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Innovación	spa
dc.subject	Educación	spa
dc.subject	Aprendizaje	spa
dc.subject	Diseño	spa
dc.subject	Experiencias	spa
dc.subject	Colaboración	spa
dc.title	Peer learning for design : creating a new learning experience for design education	spa

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