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dc.contributor.advisorRamirez Castilla, Jaime
dc.contributor.advisorHarizanov, Todor Ivanov
dc.contributor.advisorVicaria Delgado, Luis Guillermo
dc.contributor.authorRivera Alcázar, Nazly Daniela
dc.date.accessioned2022-08-09T12:43:13Z
dc.date.accessioned2023-05-11T19:34:29Z
dc.date.available2022-08-09T12:43:13Z
dc.date.available2023-05-11T19:34:29Z
dc.date.created2022-06-22
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/116607
dc.description.abstractPlanificar un recital de grado tiene diferentes retos, uno de ellos es el tiempo con el que el intérprete cuenta para su respectiva preparación. Por consiguiente, el montaje se convierte en una constante búsqueda de la optimización del estudio y la administración del tiempo que se dispone para su preparación, lo que es principalmente el foco de esta investigación. El trabajo busca con estos ejercicios convertirse en un método para optimizar el estudio de las obras y, de esa manera, abordar la música de una manera efectiva. De igual manera, este trabajo va dirigido primordialmente a los estudiantes de violín que deseen tocar este u otros conciertos, puesto que encontrarán en estos ejercicios una ayuda para poder resolver los retos técnicos que se presenten.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectViolínspa
dc.subjectConciertospa
dc.subjectHenryk Wieniawskispa
dc.subjectEjerciciosspa
dc.subjectTécnicaspa
dc.subjectEstudiospa
dc.subjectPedagogíaspa
dc.titlePropuesta de ejercicios para solucionar problemas técnicos específicos del concierto no. 2 en Re menor Op. 22 de Henryk Wieniawskispa


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Carta_de_autorización.pdf1.892Mbapplication/pdfView/Open
Daniela Rivera-Proyecto de grado .pdf3.876Mbapplication/pdfView/Open
Rivera Alcázar ... Acta proyectogrado CEM.pdf132.1Kbapplication/pdfView/Open

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