dc.contributor.advisor | Escobar Cajamarca, Manuel Roberto | |
dc.contributor.author | Bernal Herrera, Catalina | |
dc.contributor.author | Amórtegui Hernández, María Paula | |
dc.date.accessioned | 2018-01-25T14:13:40Z | |
dc.date.accessioned | 2018-02-06T17:44:58Z | |
dc.date.accessioned | 2020-04-15T19:36:05Z | |
dc.date.accessioned | 2023-05-11T19:34:28Z | |
dc.date.available | 2018-01-25T14:13:40Z | |
dc.date.available | 2018-02-06T17:44:58Z | |
dc.date.available | 2020-04-15T19:36:05Z | |
dc.date.available | 2023-05-11T19:34:28Z | |
dc.date.created | 2016-11-25 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/116601 | |
dc.description.abstract | El presente documento da cuenta de un proceso de sistematización de práctica de psicología social que se llevó a cabo en la Corporación educativa y social (CES) Waldorf, la cual se ubica en el barrio Sierra Morena, localidad 19 de Ciudad Bolívar. Esta es una corporación que funciona bajo la pedagogía Waldorf, proveniente de Alemania, que surgió hacia la primera guerra mundial buscando darle una visión diferente a la educación para enfocarla en la realización del ser humano en tanto sujeto trascendente. Su fundador fue Rudolf Steiner, quien nació en Austria (1861) y estudió Matemáticas, física, filosofía y letras, además de otras áreas dentro de la ciencia y las artes. La pedagogía Waldorf se centra en el obrar artístico, en donde los estudiantes puedan sentirse en un ambiente libre y de inspiración para crear. Se trata de fortalecer su potencia creadora como humanos. | spa |
dc.format | PDF | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Barras bravas | spa |
dc.subject | Jóvenes | spa |
dc.subject | Culturas juveniles | spa |
dc.title | Jóvenes y "Barras Bravas" : culturas juveniles en Sierra Morena - Bogotá | spa |