Objetivo. Generar un mapeo de la naturaleza y extensión de la literatura científica relacionada con las diferentes prácticas de higiene oral en niños de 0 a 36 meses de edad. Métodos. La presente revisión de alcance se desarrolló bajo el estándar del Instituto Joanna Briggs (JBI). Se realizó una estrategia de búsqueda en las bases de datos electrónicas (PubMed, LILACS, EBSCOHOST Dentistry, Scopus) fuentes de literatura gris, así como búsquedas manuales en fuentes no indexadas. Se tuvieron en cuenta criterios de elegibilidad, basados en la estructura Población-Concepto-Contexto (PCC), dos investigadores seleccionaron de forma independiente títulos, resúmenes y artículos de texto completo considerados para su inclusión. El proceso de sistematización se llevó a cabo a partir de la plataforma Rayyan. Los datos fueron analizados de manera cualitativa a partir de una matriz de resultados. Resultados La revisión incluyó 37 artículos que contenían información sobre prácticas de higiene oral reportadas para niños de 0 a 36 meses de edad. Los resultados demostraron heterogeneidad con relación a la implementación de protocolos, la edad de inicio y aditamentos para realizarla; se identificaron 2 corrientes globales respecto a incorporar la higiene oral en la etapa preeruptiva y sobre el empleo de la crema dental durante el cepillado; los desenlaces derivados de las condiciones de higiene oral sugirieron salud bucal en los niños. La evidencia científica de la literatura recuperada fue considerada de baja a moderada ya que la mayoría de los estudios participantes (81.08%) en esta investigación correspondía a guías de orientación no basadas en la evidencia científica.
Conclusión. La literatura reportada en relación con protocolos desde la odontología basada en la evidencia es escasa, por lo que se sugiere el diseño y desarrollo de estudios microbiológicos, estudios de cohorte y estudios clínicos aleatorizados que permitan reducir sesgos y reafirmar evidencia actual sobre las prácticas de higiene oral en niños de 0 a 36 meses de edad.