| dc.contributor.advisor | Cardona Yepes, León Darío | |
| dc.contributor.author | Amarillo Forero, Sandra Viviana | |
| dc.date.accessioned | 2018-08-22T14:30:29Z | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-16T18:46:50Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-11T19:30:26Z | |
| dc.date.available | 2018-08-22T14:30:29Z | |
| dc.date.available | 2020-04-16T18:46:50Z | |
| dc.date.available | 2023-05-11T19:30:26Z | |
| dc.date.created | 2017 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/115721 | |
| dc.description.abstract | La presente propuesta pretende diseñar unos lineamientos curriculares (qué contenidos abordar) y metodológicos (cómo abordarlos) para el desarrollo de la competencia “Interactuar en el contexto productivo y social de acuerdo con principios éticos para la construcción de una cultura de paz” [en adelante se nombrará como competencia de ética y cultura de paz] orientado a desarrollar habilidades y capacidades en los aprendices que reciban la Formación Profesional Integral del SENA, con el objetivo que se conviertan en constructores de paz en sus entornos cotidianos. | spa |
| dc.format | PDF | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Lineamientos metodológicos | spa |
| dc.subject | Lineamientos curriculares | spa |
| dc.subject | Cultura de paz | spa |
| dc.subject | Formación profesional integral | spa |
| dc.title | Lineamientos metodológicos y curriculares para la orientación de la competencia transversal del SENA “Ética y Cultura de Paz” | spa |
