La presente investigación de carácter cualitativo específicamente una revisión documental, pretende en primer lugar sistematizar la producción académica que se ha realizado frente al concepto de comunidades terapéuticas y en segundo determinar y comprender los elementos bajo los cuales son evaluadas las comunidades terapéuticas según cuatro (4) autores. Para tal fin los documentos fueron sistematizados según las siguientes categorías de análisis: propósito de la evaluación, funciones de la evaluación, tipos de evaluación y criterios de evaluación. Guiada así la sistematización se lograron establecer en los resultados similitudes y diferencias entre los autores con el fin último de proponer en la discusión una nueva forma de evaluar las comunidades terapéuticas acorde a las nuevas tendencias de la adicción y a las necesidades de las personas que dentro de ellas se encuentran, con el fin de mejorar el tratamiento y abogar por una rehabilitación integral.