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Rendre explicites les perspectives, les approches et les mots: des éléments pour penser l'écriture d'un article. La voix des évaluateurs experts;
Explicitar as posturas, os enfoques e as palavras: elementos para pensar a escrita de um artigo, a partir da voz de peritos avaliadores

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dc.contributor.authorPérez Abril, Mauricio; Pontificia Universidad Javeriana
dc.date.accessioned2018-02-24T15:25:10Z
dc.date.accessioned2020-04-16T18:33:30Z
dc.date.accessioned2023-05-11T19:28:40Z
dc.date.available2018-02-24T15:25:10Z
dc.date.available2020-04-16T18:33:30Z
dc.date.available2023-05-11T19:28:40Z
dc.date.created2012-09-24
dc.identifierhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/3525
dc.identifier.issn2027-1182
dc.identifier.issn2027-1174
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/115325
dc.descriptionnullfra
dc.descriptionEste texto apresenta alguns aspectos relacionados com as observações e reflexões que os peritos avaliadores elaboram ao ler os artigos submetidos ao processo de revisão, antes de seguir à publicação, em nossa revista magis. Os aspectos decorrem de um pequeno estudo: uma análise documental que estamos desenvolvendo, a partir dos conceitos enviados pelos avaliadores. Ao todo, estamos analisando 268 conceitos qualitativos correspondentes aos quatro primeiros números (2008-2010), a partir dos diferentes componentes que constituem um artigo. Os eixos de análise se constroem a partir da informação presente nos conceitos. O estudo tem como fim gerar algumas primeiras reflexões a respeito dos elementos indicados e dos problemas mais frequentes destacados pelos avaliadores. Este texto explora somente o relacionado com os componentes epistemológico e metodológico. Estamos interessados em oferecer orientações especialmente para quem começa a escrever artigos para revistas especializadas.por
dc.description.abstractEste texto presenta algunos aspectos relacionados con las observaciones y reflexiones que los pares evaluadores expertos elaboran al leer los artículos que se someten al proceso de revisión, previo a la publicación, por parte de nuestra revista magis. Los aspectos se derivan de un pequeño estudio: un análisis documental que estamos desarrollando, a partir de los conceptos enviados por ellos. En total, estamos analizando los 268 conceptos cualitativos correspondientes a los cuatro primeros números (2008-2010), desde los diferentes componentes que constituyen un artículo. Los ejes de análisis se construyen a partir de la información presente en los conceptos. El estudio tiene como fin generar unas primeras reflexiones acerca de los elementos que los evaluadores tematizan y de los problemas más frecuentes, destacados por ellos. Este texto explora sólo lo relacionado con el componente epistemológico y metodológico. Nos interesa aportar orientaciones, en especial para quienes comienzan a escribir artículos para revistas especializadas.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Pontificia Universidad Javerianaspa
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/3525/2617
dc.subjectArtículo; escritura científica; epistemología; metodología; investigación educativaspa
dc.titleExplicitar las posturas, los enfoques y las palabras: elementos para pensar la escritura de un artículo, desde la voz de evaluadores expertospa
dc.titleRendre explicites les perspectives, les approches et les mots: des éléments pour penser l'écriture d'un article. La voix des évaluateurs expertsfra
dc.titleExplicitar as posturas, os enfoques e as palavras: elementos para pensar a escrita de um artigo, a partir da voz de peritos avaliadorespor


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