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dc.contributorFundación Universitaria María Canospa
dc.contributor.authorCalvo Soto, Andrea Patricia; Fundación Universitaria María Cano
dc.contributor.authorCastaño Betancourt, Edilberto; Universidad del Valle Cali-Colombia Fundación SIDOC
dc.contributor.authorGómez, Esperanza; Fundación Universitaria María Cano. Extensión Cali-Colombia
dc.date.accessioned2018-02-24T15:06:29Z
dc.date.accessioned2020-04-16T13:54:09Z
dc.date.accessioned2023-05-11T19:28:38Z
dc.date.available2018-02-24T15:06:29Z
dc.date.available2020-04-16T13:54:09Z
dc.date.available2023-05-11T19:28:38Z
dc.date.created2015-12-13
dc.identifierhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/view/12581
dc.identifier10.11144/Javeriana.mavae11-1.oeif
dc.identifier.issn2215-9959
dc.identifier.issn1794-6670
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/115319
dc.description.abstractSe realizó una investigación para conocer los hábitos de estudio de estudiantes de clarinete, en 3 instituciones de la ciudad de Cali-Colombia. Un estudio descriptivo transversal, usando una encuesta sobre los tiempos de estudio, posturas, periodos de descanso etc. La muestra fue 12 estudiantes entre 18 -36 años. Respondieron que llevaban más de 5 años de interpretación y estudiaban 3 a 6 días a la semana, 2 a 3 sesiones diarias. Practicaban entre una hora y media a 3 horas. Estudiaban sin pausa por 40 minutos o más, las pausas fueron variables. No realizaban ejercicio físico o de calentamiento/entrenamiento. La prueba de Fisher p=0.061, mostró una tendencia alta en relación con la duración de sesiones de estudio regular y de estudio para recitales, exámenes o presentaciones. No hubo diferencias significativas entre los hábitos de estudio y el nivel de formación. Conclusión: los estudiantes no tienen una forma estandarizada de estudio.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana, Bogotáspa
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/view/12581/Art%C3%ADculo%203
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/downloadSuppFile/12581/4708
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/downloadSuppFile/12581/4709
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/downloadSuppFile/12581/4710
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dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/downloadSuppFile/12581/5333
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/downloadSuppFile/12581/5706
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cma/article/downloadSuppFile/12581/5902
dc.rightsCopyright (c) 2015 Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicasspa
dc.subjectMúsica; educación musicalspa
dc.subjectmúsicos; estudio musical; clarinetistasspa
dc.titleLa organización del estudio instrumental: un factor incidente en las molestias musculo-esqueléticas en clarinetistas.spa


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