Sexualidad y discapacidad : narrativa de dos jóvenes en condición de discapacidad intelectual

Abstract

Este estudio cualitativo explora las narrativas de sexualidad en dos jóvenes en condición de DI, a través del análisis de cuatro categorías establecidas desde la teoría de los holones de la sexualidad (Rubio, 1984): género, vinculación afectiva, erotismo y reproductividad, y de tres categorías emergentes: salud sexual, autorreferencia y proyecto de vida. Se propone una entrevista semiestructurada como instrumento de exploración de narrativas de sexualidad en DI y de identificación de categorías emergentes a partir de los resultados, todo ello en contraste con teorías del desarrollo psicosexual. Se compila una revisión conceptual de DI leve a moderada, legislación y política pública acerca de sexualidad en esta población, y ejes problemáticos de la sexualidad, específicamente en la juventud como etapa del ciclo vital. Finalmente, los resultados y las conclusiones permitirán al lector contrastar postulados teóricos con la propia voz de un joven y una joven en condición de DI.