El ingreso a la cultura escrita en el grado transición : supuestos y enfoques en situaciones didácticas de una práctica destacada
dc.contributor.advisor | Pérez Abril, Rafael Mauricio | |
dc.contributor.author | Gutiérrez Meza, Yuri Mercedes | |
dc.contributor.author | Pérez Ruiz, Diana Paola | |
dc.date.accessioned | 2014-04-22T15:31:35Z | |
dc.date.accessioned | 2014-10-09T03:41:46Z | |
dc.date.accessioned | 2016-01-13T20:34:31Z | |
dc.date.accessioned | 2020-04-16T20:18:14Z | |
dc.date.accessioned | 2023-05-11T19:24:39Z | |
dc.date.available | 2014-04-22T15:31:35Z | |
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dc.date.available | 2023-05-11T19:24:39Z | |
dc.date.created | 2011 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/114452 | |
dc.format | spa | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.title | El ingreso a la cultura escrita en el grado transición : supuestos y enfoques en situaciones didácticas de una práctica destacada | spa |
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