| dc.contributor.author | Barco, Blanca | |
| dc.contributor.author | Carrasco, Alejandro | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-16T18:33:39Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-11T19:24:39Z | |
| dc.date.available | 2020-04-16T18:33:39Z | |
| dc.date.available | 2023-05-11T19:24:39Z | |
| dc.date.created | 2018-10-16 | |
| dc.identifier | http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/23768 | |
| dc.identifier | 10.11144/Javeriana.m11-22.ecic | |
| dc.identifier.issn | 2027-1182 | |
| dc.identifier.issn | 2027-1174 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/114451 | |
| dc.description.abstract | Este artículo reflexiona sobre cómo las investigaciones cualitativas en educación pueden generar explicaciones causales. Para ello, se propone analizar el concepto de causalidad y su posicionamiento en los paradigmas positivista e interpretativo. Luego, se profundizará en las estrategias y los análisis que posibilitan la generación de mecanismos contextualizados y conceptualizados. Además, utilizando una investigación cualitativa sobre elección escolar, se ejemplificará la generación de mecanismos y explicaciones causales en sus resultados. Finalmente, este artículo concluye sobre el aporte del realismo crítico en las investigaciones cualitativas, en especial en educación, para generar explicaciones causales. | spa |
| dc.format | PDF | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Editorial Pontificia Universidad Javeriana | spa |
| dc.relation.uri | http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/23768/20923 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2018 Blanca Barco, Alejandro Carrasco | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | spa |
| dc.title | Explicaciones causales en la investigación cualitativa: elección escolar en Chile | spa |
