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dc.contributor.advisorHenao, Luis Carlos
dc.contributor.authorRodríguez Mejía, Laura
dc.contributor.authorSilva Puerta, Juana
dc.date.accessioned2016-08-16T21:44:54Z
dc.date.accessioned2020-04-16T15:04:23Z
dc.date.accessioned2023-05-11T19:23:28Z
dc.date.available2016-08-16T21:44:54Z
dc.date.available2020-04-16T15:04:23Z
dc.date.available2023-05-11T19:23:28Z
dc.date.created2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/114185
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectCamin de lecturaspa
dc.subjectLectura de textos literariosspa
dc.subjectHumanidadesspa
dc.titleCaminos de lectura de textos literarios de dos docentes de inglés L2 y sus implicaciones en el salón de clasespa


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RodriguezMejiaLaura2015.pdf1.813Mbapplication/pdfVer/
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