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dc.contributor.advisorCardona Suárez, Luis Fernando
dc.contributor.authorConforti Rojas, María Cristina
dc.coverage.spatialBogotá (Colombia)spa
dc.date.accessioned2009-10-20T14:00:40Z
dc.date.accessioned2011-09-30T03:23:50Z
dc.date.accessioned2014-10-09T04:14:42Z
dc.date.accessioned2016-01-13T20:46:17Z
dc.date.accessioned2020-04-15T13:53:27Z
dc.date.accessioned2023-05-11T19:21:50Z
dc.date.available2009-10-20T14:00:40Z
dc.date.available2011-09-30T03:23:50Z
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dc.date.available2023-05-11T19:21:50Z
dc.date.created2007
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/113838
dc.description.abstractLa tesis doctoral es un estudio de pasamiento de Giner de los Ríos y la forma como él estructura la filosofía, el saber y la acción humana para mostrar cómo la educación debe tener un fundamento metafísico desde el que es posible pensar la formación de personas moralmente decentes y comprometidas con la sociedad y sus instituciones, En ésta reconstruimos la fuente del pensamiento de Giner, Krause y presentamos los estudios de la filosofía original en español y vislumbramos un nuevo campo de investigación en las influencias que éste tuvo para el caso colombiano en el humanista y educados, Agustín Nieto Caballerospa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectPensamiento krausistaspa
dc.subjectIdealismo alemánspa
dc.subjectPensamiento españolspa
dc.subjectInstitución libre de enseñanzaspa
dc.titleHacer hombres la alianza de la humanidad en el pensamiento educativo de Giner de los Ríosspa


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