| dc.description.abstract | Desde diferentes ámbitos de desarrollo profesional de las autoras de este Plan de Mejoramiento se recogen experiencias vividas con población vulnerable de diferentes regiones y sectores de Colombia, llevándolas a concluir que es importante el diseño de un programa para este caso a corto plazo de formación en liderazgo, emprendimiento social y solidario para población vulnerable, que tenga por objeto formar jóvenes líderes con un pensamiento solidarista y que aporte a la solución de inequidad y desigualdad que se vive en este país. El programa va dirigido inicialmente a los adolescentes de la comuna uno del municipio de Palmira, Valle del Cauca, Colombia, pero este podrá ser implementado o ejecutado por cualquier ONG, organizaciones sociales, fundaciones o entes gubernamentales que trabajen con este tipo de población, también como una alternativa de optimización del aprovechamiento del tiempo libre de los adolescentes.
El municipio de Palmira se encuentra ubicado en el Departamento del Valle del Cauca, cuenta con una población de 349.294 habitantes según el censo nacional de población y vivienda del 2018, el municipio cuenta con cerca de 45.000 estudiantes matriculados en los niveles educativos preescolar, básica primaria, básica secundaria y media (Plan municipal de desarrollo municipal, 2020-2023). La población meta de este proyecto comprende adolescentes entre 13 y 17 años de la comuna uno del municipio de Palmira, que se estima en un 3% de la población total (55,377), según se identifica en el anuario estadístico de Palmira año 2020. Para la elaboración del programa tomaremos como referencia la población adolescente de esta comuna ya que presenta factores de riesgo como baja autoestima por la falta de oportunidad laboral que dificulta mejorar su calidad de vida; también hacen parte de la problemática el consumo de sustancias psicoactivas; los entes gubernamentales locales no se comprometen a brindar una educación de calidad y emerge en la población joven índices de pobreza absoluta y aislamiento con relación al resto del país.
Con la Pedagogía Ignaciana, la Ecología Integral y el liderazgo Ignaciano como referencias fundamentales para la elaboración del presente programa, el cual se considera a corto plazo por su tiempo de ejecución que puede ir de 6 meses a 1 año, se promueve la formación en liderazgo, emprendimiento social y solidario. Se puede identificar en esta población cualidades y actitudes de liderazgo social, fomentando las destrezas comunicativas y sociales, empoderando líderes con capacidades de emprendimiento social que generen proyectos productivos de modo que conjuntamente beneficien a toda la comunidad; es así como al propender por la formación y multiplicación de liderazgo se generan espacios para dinamizar la cultura de la unidad y el emprendimiento social; creando en estos jóvenes pensamientos de innovación empresarial para beneficio de toda la sociedad | spa |
