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dc.contributor.advisorDíaz López, Yefren
dc.contributor.authorGarcía Pineda, Fernando
dc.date.accessioned2015-11-16T01:33:46Z
dc.date.accessioned2016-03-29T19:34:42Z
dc.date.accessioned2020-04-16T20:26:32Z
dc.date.accessioned2023-05-11T19:10:00Z
dc.date.available2015-11-16T01:33:46Z
dc.date.available2016-03-29T19:34:42Z
dc.date.available2020-04-16T20:26:32Z
dc.date.available2023-05-11T19:10:00Z
dc.date.created2013
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/111250
dc.description.abstractEsta investigación de tipo documental argumentativa, describe los parámetros que configuran las líneas de investigación formativa en la Licenciatura en Ciencias Religiosas, a través de la sistematización de los trabajos de grado y publicaciones del equipo de investigadores en Ambientes Virtuales de Aprendizaje entre los años 2010-2013. Se ha puesto puntual atención al proceso de indagar, ordenar, profundizar y analizar estos textos, que evidencian la riqueza de conocimientos, experiencias en investigación del programa en estos primeros años de existencia. Cada uno de los textos fue capital para el análisis e interpretación que nos aproximaron a identificación, definición y fundamentación de las líneas, a través de lo que quisieron plasmar los autores, y la particularidad de la investigación formativa en cada uno de los trabajos de grado.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectlíneas de investigaciónspa
dc.subjectinvestigación formativaspa
dc.titleLíneas de investigación formativa en la licenciatura en ciencias religiosas virtualspa


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GarciaPinedaFernando2013.pdf1.137Mbapplication/pdfView/Open

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