Marco de fundamentación pedagógica de una propuesta de formación política dirigida a mujeres pertenecientes a la organización para el desarrollo urbano y campesino : Ordeurca

Abstract

El presente proyecto tiene como objetivo principal, elaborar el marco de fundamentación pedagógica de un programa de formación política dirigido a mujeres pertenecientes a la Organización Para El Desarrollo Urbano y Campesino ORDEURCA del departamento del Cauca. El proyecto se desarrolló a través de la metodología de la Investigación-Acción IA. Para la realización del proyecto, inicialmente se elaboró un estado del arte de la práctica de programas de formación política dirigidos a mujeres que son ejecutados en Latinoamérica, con el fin de identificar cuáles eran los modelos pedagógicos utilizados, qué estrategias pedagógicas se consolidan como las más comunes y cuáles son los principales ejes y principios de este tipo de programas de formación. Posteriormente se analizaron una serie de entrevistas realizadas a las mujeres de Ordeurca y los diarios de campo elaborados en las reuniones formativas de las mujeres, con el fin de identificar las categorías mencionadas anteriormente.