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    • Urgent Work: Developing a Gender- Responsive Approach for Girls in the Juvenile Justice System 

      Ravoira, Lawanda; National Council on Crime and Delinquency’s (NCCD); Graziano, Juliette; National Council on Crime and Delinquency’s (NCCD); Patino-Lydia, Vanessa; National Council on Crime and Delinquency’s (NCCD)
      This paper reviews the prevalence of girls in the U.S. juvenile justice system, compares national and international incarceration rates, and reviews the profile needs of justice-involved girls. The authors offer their Model ...
    • Psychometric Properties of the Brazilian Version of the Friendship Quality Questionnaire in a Community Sample of Children and Early Adolescents 

      DeSousa, Diogo Araújo; Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brazil; Wendt, Guilherme Welter; Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), São Leopoldo, RS, Brazil; Lisboa, Carolina; Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), São Leopoldo, RS, Brazil; Koller, Silvia Helena; Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brazil
      The Friendship Quality Questionnaire (FQQ) is an instrument designed to assess children’s perceptions of qualities of their friendship. The aim of this study was to investigate psychometric properties of the FQQ in a ...
    • La educación a distancia en otro registro: usos y apropiaciones de tecnologías en la formación de profesores 

      Oliveira Bueno, Belmira; Universidade de São Paulo; de Oliveira, Adolfo Samuel; Universidade de São Paulo
      El artículo examina las relaciones entre educación a distancia (EaD), tecnologías de información y comunicación (TIC) y formación de profesores. Analiza el uso de medios interactivos en un programa de formación en servicio ...
    • Desarrollo del Cuestionario de Experiencias de Violencia en las Relaciones de Pareja y Familia en Estudiantes Universitarios 

      Villafañe Santiago, Angel A.; Universidad de Puerto Rico; Jimenez Chafey, Maria Isabel; Universidad de Puerto Rico; De Jesus Carrasquillo, Damaris; Universidad de Puerto Rico; Vázquez Ramos, Robinson A.; Universidad de Puerto Rico
      Este estudio presenta el proceso de desarrollo del Cuestionario de Experiencias de Violencia en las Relaciones de Pareja y Familia en Estudiantes Universitarios, así como sus propiedades psicométricas y hallazgos a través ...
    • Medidas de Afectos en Dominios Específicos 

      Porto Noronha Fagundes, Ana Paula; Universidad São Francisco; Cobêro, Claudia; Máster y doctoranda en Psicología por la Universidad São Francisco. Coordinadora del Curso Tecnológico en Gestión de Recursos Humanos en FAEX. (Facultad de Extrema); de Camargo Barros, Mariana Varandas; Universidad São Francisco; Ramazotti Ferraz de Campos, Roberta; Universidad São Francisco; de Campos, Maria Isabel; Universidad São Francisco
      A fin de responder a la pregunta ¿Qué está bien en las personas?, la psicología positiva estudia las cualidades humanas y la promoción de su funcionamiento positivo, en particular, los afectos positivos y negativos que ...
    • Construcción de un instrumento para evaluar el razonamiento prosocial en niños de 7 y 8 años: una versión pictórica 

      Lemos, Viviana Noemí; CIIPME-CONICET; CIPCA-UAP; Richaud de Minzi, María Cristina; CIIPME-CONICET
      El objetivo de este estudio fue desarrollar un instrumento que permita evaluar el razonamiento prosocial en niños de 7 y 8 años. En este trabajo, se presentan los procedimientos seguidos y resultados psicométricos de una ...
    • SCL-90 R: Distrés psicológico, género y conductas de riesgo 

      Rivera-Ledesma, Armando; Universidad de Londres; Caballero Suárez, Nancy Patricia; Univeresidad de Londres; Pérez Sánchez, Ivonne Nalliely; Universidad de Londres; Montero-López Lena, María; Universidad Nacional Autónoma de México; Cruz-Alcalá, Nadia; Universidad de Londres
      Con base en una muestra probabilística de 466 estudiantes universitarios mexicanos, se explora la relación entre distrés psicológico y conductas de riesgo (consumo de sustancias, conductas sexuales, y ambas), en hombres y ...
    • Home Advantage and Sports Performance: Evidence, Causes and Psychological Implications 

      Legaz Arrese, Alejandro; Moliner Urdiales, Diego; Universidad Jaume I; Munguía Izquierdo, Diego
      Home advantage in competitive sports is well documented despite some contradictory results. Previous studies have identified 5 main causes of home advantage in competitive sports: crowd, familiarity, travels, rules and ...
    • Imagen corporal y realización de dieta: diferencias entre adolescentes españolas y latinoamericanas 

      Cruz Sáez, María Soledad; Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea; Salaberria, Karmele; Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea; Rodriquez, Susana; Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea; Echeburúa, Enrique; Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
      Se realizó un estudio comparativo para analizar las diferencias entre adolescentes españolas e inmigrantes latinoamericanas en diferentes componentes de la imagen corporal y conductas de control del peso que suponen un ...
    • Propiedades psicométricas de la Escala de Ideología de Género en adolescentes colombianos 

      Chahín-Pinzón, Nicolás; Universitat Rovira i Virgili, Tarragona, España; Briñez, Blanca Libia; Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Bogotá
      El propósito de este estudio fue validar la Escala de Ideología de Género (EIG) en adolescentes colombianos. La escala fue administrada a 313 participantes (M = 14.62). El análisis factorial confirmatorio falló en la ...
    • On Quartiles and Mainstream 

      López López, Wilson; Pontificia Universidad Javeriana
      Universitas Psychologica entered Thomson-Reuters’ Journal Citation Reports (JCR) in Quartile 2 with an Impact Factor (IF) of 1.283, the highest for a multidisciplinary journal in Latin America and the second highest in ...
    • Reflexiones en torno a la comprensión del maltrato infantil 

      Carreño Manosalva, Clara Ines; Pontificia Universidad Javeriana; Rey de Alonso, Alicia
      La presente investigación es un aporte a la comprensión de la infancia y del maltrato infantil. Se llevó a cabo un estado del arte del conocimiento producido en las experiencias de investigación / intervención realizadas ...
    • Evaluación del patrón de conducta tipo C y su relación con la cognición hacia la enfermedad en pacientes colostomizadoscon diagnóstico de cáncer colorrectal 

      Vinaccia Alpi, Stefano; Universidad de San Buenaventura; Arango, Catalina; Universidad de San Buenaventura; Cano, Erika; Universidad de San Buenaventura; Tobón, Sergio; Universidad de San Buenaventura; Moreno, Emilio; Universidad de San Buenaventura; López, Alicia Eva; Universidad de San Buenaventura
      El objetivo de la siguiente investigación fue evaluar las dimensiones del patrón de conducta Tipo C y su relación con la cognición hacia la enfermedad en 58 pacientes colostomizados, diagnosticados de cáncer colorrectal, ...
    • Síntoma y discurso: las enseñanzas de “La moral sexual ‘cultural’ y la nerviosidad moderna” 

      De Castro Korgi, Sylvia
      Sobre el telón de fondo de la diferencia establecida hoy en día en el campo del psicoanálisis entre los síntomas clásicos y los llamados síntomas contemporáneos, el trabajo interroga la formulación misma de síntoma ...
    • Propiedades psicométricas de la versión en español de la escala revisada de restricción alimentaria en una muestra de adolescentes 

      Silva, Jaime R; Universidad de La Frontera; Urzúa M, Alfonso; Universidad Católica del Norte
      La escala de restricción revisada (ER) es un instrumento psicométrico para medir restricción alimentaria crónica. Objetivo: Obtener la fiabilidad y estructura factorial de la versión en español de la ER en una muestra de ...
    • Following the tracks of an emerging area: bibliometric analysis of Latin American Political Psychology in the 2000-2010 period 

      Polo, Lucila; Universidad Nacional de Córdoba (Argentina); Godoy, Juan Carlos; Universidad Nacional de Córdoba (Argentina); Imhoff, Débora; Universidad Nacional de Córdoba (Argentina); Brussino, Silvina; Universidad Nacional de Córdoba (Argentina)
      This study examines contemporary Political Psychology in Latin America, by means of a bibliometric approach, for the period 2000-2010. Results show a steady growth of the field in the region (especially in Spain, Colombia, ...
    • Cultura, organizaciones e intervención 

      Gutiérrez, Eduardo; Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá
      A partir de la recuperación histórica de la configuración de conceptos como cultura y organización, se hace una aproximación a la lectura crítica de la cultura de las organizaciones orientada por el interrogante sobre la ...
    • Reseña del libro: Ajuste Cultural de la persona con Discapacidad Intelectual 

      Hurtado Abril, Maira Fernanda; Universidad Autónoma de México
      El presente trabajo realiza una breve exploración crítica del libro de Verdugo y Gutiérrez (2009), el cual tiene como eje central el análisis de la evolución del término “discapacidad” en los principales sistemas de acción, ...
    • Contribuciones a la innovación en Psicología Comunitaria 

      Alfaro, Jaime; Universidad del Desarrollo; Castellá Sarriera, Jorge; Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Câmara, Sheila; Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre
      El propósito de este número especial es contribuir al desarrollo de la Psicología Comunitaria, aportando con la visibilización, circulación y debate de líneas de producción académica que abren nuevas alternativas tanto ...
    • La sala de clases sí importa: Incidencia del clima de aula sobre la percepción de intimidación y victimización entre escolares 

      López, Verónica; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Escuela de Psicología; Bilbao, Maria De Los Angeles; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Escuela de Psicología; Rodriguez, Jose Ignacio; Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Escuela de Psicología
      La investigación sobre agresión entre escolares (bullying) tiende a poner énfasis en las características individuales de agresores y víctimas, y no así en las características contextuales. En este artículo presentamos ...

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