dc.contributor.advisor | Rocha Vivas, Miguel | |
dc.contributor.author | Amaya Gómez, Dania Viverly | |
dc.date.accessioned | 2018-11-15T19:55:34Z | |
dc.date.accessioned | 2020-04-16T18:00:18Z | |
dc.date.accessioned | 2023-05-11T17:29:22Z | |
dc.date.available | 2018-11-15T19:55:34Z | |
dc.date.available | 2020-04-16T18:00:18Z | |
dc.date.available | 2023-05-11T17:29:22Z | |
dc.date.created | 2017 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12032/109135 | |
dc.description.abstract | En el 2005 Hugo Jamioy Juagibioy público su obra Binÿbe Oboyejuayëng/Danzantes del viento, una creación poética innovadora que explora el potencial y la interacción de distintos códigos multimediales presentes en el colectivo camënsá. El texto de este trabajo aborda la obra poética a partir de una estructura del pensamiento comunitario camënsá, una trilogía de acciones y practicas conocidas como: entender, practicar, enseñar, que fundamentan su pedagogía y orientan la transmisión intergeneracional de conocimiento, no solo en el entorno de los integrantes de la comunidad indígena, sino más allá de este para llegar a aquellos lectores que se interesan en el acercamiento a formas de pensamiento distintas, presentes en el territorio colombiano. | spa |
dc.format | PDF | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Estudios literarios interculturales | spa |
dc.subject | Comunidad camëntsá | spa |
dc.subject | Hugo Jamioy Juagibioy | spa |
dc.subject | Oralitura | spa |
dc.title | Entender, practicar, enseñar : los ciclos de la oralitura en danzantes del viento | spa |