| dc.description.abstract | Esta investigación trata de recoger todos los elementos de la teoría de opción fundamental, en vistas a un aporte a la Pastoral Juvenil Salesiana. Este trabajo consta de tres capítulos; el primer capítulo hace una aproximación a la pastoral juvenil salesiana que contiene dos momentos: un primer momento muestra la finalidad, el método y los recursos educativos de esta pastoral. En un segundo momento, y teniendo en cuenta que los jóvenes son los destinatarios, el trabajo procura dar algunas características de los contextos juveniles como son, jóvenes digitales, las culturas o tribus urbanas, y los hijos de familias disfuncionales. En el segundo capítulo de esta investigación se abordan los elementos constitutivos de la opción fundamental como son la conciencia y libertad. Por último, en el tercer capítulo, se desarrollan algunas líneas orientadoras para una pastoral juvenil salesiana a partir del concepto de la opción fundamental, en el cual se reflexiona sobre cómo educar para una coherencia entre la fe y la vida; seguidamente, cómo educar para una auténtica libertad y por último se analiza qué implica educar para la responsabilidad. Por tanto, el trabajo en su conjunto da un aporte a la pastoral juvenil salesiana, a partir del concepto de opción fundamental, resaltando dos características del mismo como son la libertad y la consciencia, las cuales son importantes en la formación de los
jóvenes. | spa |
