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dc.contributor.advisorVarela Santamaría, Edwin Leonardo
dc.contributor.authorRamírez Rodríguez, Eduar Andrés
dc.contributor.authorYosa Rey, Bryan Alexander
dc.coverage.spatialColombiaspa
dc.date.accessioned2020-01-13T21:34:30Z
dc.date.accessioned2020-04-16T20:10:22Z
dc.date.accessioned2023-05-11T17:27:23Z
dc.date.available2020-01-13T21:34:30Z
dc.date.available2020-04-16T20:10:22Z
dc.date.available2023-05-11T17:27:23Z
dc.date.created2019-11-26
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/108663
dc.description.abstractEl Voluntariado Javeriano, como proyecto institucional y parte del Centro Pastoral San Francisco Javier de la Pontificia Universidad Javeriana, se ha convertido en líder social por medio de la promoción de la transformación comunitaria y los proyectos de intervención en formación en distintas áreas del saber a poblaciones con diversos desafíos sociales a lo largo de los últimos diez años. No obstante, la carencia de herramientas pedagógicas en las prácticas de los voluntarios del programa no contribuye a la consecución de dos objetivos del enfoque de intervención del VJ: calidad y pertinencia. Por esta razón, el Taller de Capacitación CREA nace como una iniciativa de material didáctico que aproxima a los voluntarios javerianos al Paradigma Pedagógico Ignaciano y al Enfoque Comunicativo Orientado por Tareas usando el inglés como área de aprendizaje. Este material se centró en favorecer las intervenciones pedagógicas que llevan a cabo los voluntarios javerianos del proyecto de Formación Ciudadana Infantil y Juvenil haciendo uso del inglés como lengua extranjera. Para esto se identificaron las necesidades que los voluntarios tenían a nivel pedagógico, se procedió a la creación del taller, cuyos contenidos responden a los aspectos metodológicos que requieren de un sustento teórico y de ejemplificaciones concretas para el desarrollo de las intervenciones. Una vez aplicado el material, se concluye que el taller suscitó una revisión en cuanto a la construcción de las planeaciones y las futuras intervenciones de los voluntarios. Asimismo, la propuesta de Enfoque Comunicativo Orientado por Tareas y el PPI constituyeron un espacio amplio para el involucramiento del análisis contextual, socioeconómico y emocional de los participantes de las acciones voluntarias, suscitando así aprendizajes significativos.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectVoluntariado Javerianospa
dc.subjectEnfoque comunicativo orientado por tareasspa
dc.subjectTaller de capacitaciónspa
dc.subjectGuía pedagógicaspa
dc.subjectPedagogía ignacianaspa
dc.subjectPoblación vulnerablespa
dc.titleTaller de Capacitación CREA : una propuesta de material didáctico para favorecer la formación en contenidos pedagógicos desde el Paradigma Pedagógico Ignaciano y el Enfoque Comunicativo orientado por tareasspa


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Taller de capac ... A - Material Didáctico.pdf69.38Mbapplication/pdfView/Open
TRABAJO DE GRADO, Documento Escrito.pdf3.343Mbapplication/pdfView/Open

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