Propuesta de una evaluación bioética de la política pública ambiental en el departamento de La Guajira

Abstract

Se propone una guía o metodología evaluativa que pare de unos criterios o valores bioéticos del Ambiente. Estas preguntas evaluativas lo que están expresando es la necesidad urgente de incluir estos criterios bioéticos en toda política ambiental en todos sus momentos: formulación, ejecución, evaluación y reformulación. Se proponen los siguientes criterios o valores éticos que se indagan o buscan evidencia a través de unas preguntas orientadoras como se señala a continuación:

• Ante el valor o criterio de tener en cuenta el Cambio Climático generado por los GEI (Gases Efecto Invernadero) como necesidad de cambiar formas de producción y consumo en un territorio, las preguntas evaluativas son:

• Tiene la política una visión estratégica de cero combustibles fósiles a un plazo definido. • ¿Se da una visión de Progreso independiente al uso de combustibles fósiles?

• Ante el valor o criterio de reconocer el Valor Intrínseco de la Naturaleza la pregunta evaluativa es:

• ¿Se incluyen en la política ambiental intervenciones de Conservación y Preservación?

• Ante el valor o criterio de establecer como es la Gobernanza de la Gestión Ambiental versus Gobernabilidad de la Gestión Ambiental, las preguntas evaluativas son:

• ¿La política ambiental incluyó la consulta y construcción conjunta con comunidades indígenas?

• ¿Las formas de organización ciudadana, social y comunitaria participan activamente en espacios de seguimiento al tema ambiental? ¿Esta participación trasciende la asistencia a reuniones y espacios de participación y significa una cogestión de todas las formas de participación ciudadana, social y comunitaria en todo el ciclo o momentos de la política pública ambiental?

• ¿Se forma o fomenta el Capital Humano en Salud ambiental? Esto se refiere a la formación de competencias en el abordaje de la relación ambiente y salud desde lo ecológico, la salud pública, la ingeniería y la bioética entre otras disciplinas.

• Ante el valor o criterio de reconocer y evidenciar las brechas o diferenciales de iniquidad y de injusticia ambiental, así como hacer visible a las poblaciones más pobres y vulnerables en el territorio, como las mujeres que suelen ser más afectadas por la degradación ambiental, las preguntas evaluativas son:

• ¿Está presente el concepto de justicia ambiental y enfoque de género en la política ambiental?