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dc.contributornullspa
dc.contributor.authorTorres Bonilla, José; Pontificia Universidad Javeriana
dc.date.accessioned2018-02-24T15:51:19Z
dc.date.accessioned2020-04-15T18:45:07Z
dc.date.accessioned2023-05-11T17:24:04Z
dc.date.available2018-02-24T15:51:19Z
dc.date.available2020-04-15T18:45:07Z
dc.date.available2023-05-11T17:24:04Z
dc.date.created2004-01-01
dc.identifierhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/univhumanistica/article/view/10363
dc.identifier.issn2011-2734
dc.identifier.issn0120-4807
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12032/107912
dc.description.abstractFrente a las deficiencias y desorientación en la enseñanza de la lengua ma­terna, se hace cada día más urgente una seria educación continuada, una clara vocación y una profunda preparación en quienes se dedican a la docencia de la misma, a fin de lograr: 1. Los conocimientos necesarios sobre los progresos de la ciencia del len­gua/e, a través del estudio de las múltiples teorías lingüísticas. 2. El conoci­miento de los problemas específicos de la propia lengua. 3. Una reforma en los programas existentes para la docencia de ¡a lengua materna. 4. La sustitu­ción de la clase magistral por la clase taller verdadera comunidad profesor-alumnos, cuyo estilo dialogal característico se apoya en la horizontalidad en-riquecedora. 5. La revisión del método o métodos empleados hasta el presente en la enseñanza de la lengua y de los instrumentos de que se han servido los docentes para concretizarlos. 6. La adopción de una forma de enseñanza de la lengua materna, partiendo de una adecuada utilización del texto oral.  spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Pontificia Universidad Javerianaspa
dc.relation.urihttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/univhumanistica/article/view/10363/8510
dc.subjectnullspa
dc.titleReflexiones sobre la docencia de la lengua maternaspa


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